A Berettyóújfalui Tankerület támogatásával, diákjaink közül azok ( 3. osztálytól 6. osztályig), akik a legjobban viselkedtek és osztályfőnökük bizalmat szavazott nekik, jutalom színházi előadáson vehettek részt a Derecskei Művelődési Házban. Tanítás után buszra ültünk 38 gyerekkel és útnak eredtünk. Egy eredeti, különleges, mai korhoz igazított Ludas Matyit láthattunk. A történet az eredeti volt  (Matyi háromszor megveri Döbrögit), de a poénok, a díszletek már a mai kort idézték (a Nagytemplom sztereó templomként szerepelt). Nevettünk és tapsoltunk, hamar eltelt a kellemes délután. Köszönjük a lehetőséget!

Ivánka T. Éva

A Klebelsberg Központ konzorciumvezetésével megvalósuló EFOP3.2.4-16-2016-00001 azonosítószámú, „Digitális kompetencia fejlesztése” kiemelt projekt keretében, iskolánk minden pedagógusa ingyenes, személyi használatú notebookot vehetett át, a 2017/2018-as tanév második félévében.

Az EFOP 3.2.4 kiemelt projekttel szembeni fő elvárás, hogy járuljon hozzá a minőségi és méltányos köznevelési rendszer kialakításához, a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentésével az egész életen át tartó tanulásban való sikeres részvétel elősegítéséhez, valamint a társadalom és a munkaerőpiac által elvárt digitális kompetenciák elsajátításához. Ezen átfogó cél teljesüléséhez szükség van a köznevelési rendszerben egy szemléletében új pedagógiai kultúrát tükröző tartalmi, módszertani megújításra. Ez azonban nem képzelhető el a köznevelés folyamatának IKT-alapúvá (IKT: Infokommunikációs technológiák) szervezése és a digitális oktatás napi gyakorlattá válása nélkül. A digitális oktatás elterjesztése jelentősen javítja az oktatási szolgáltatásokhoz való egyenlő hozzáférést, a területi és társadalmi hátrányok kiegyenlítődését, ezáltal hatékonyan képes hozzájárulni a társadalmi integrációhoz és a gazdasági versenyképesség erősítéséhez. Ahhoz, hogy az eddigi és a jövőbeni IKT fejlesztések minél nagyobb hatásfokkal hasznosuljanak, és ezzel összefüggésben a tanulók digitális kompetenciái fejlődjenek, szükség van a pedagógusok tanórai és tanórán kívüli IKT eszközhasználatával összefüggő gyakorlatának megújulására. Annak érdekében, hogy a köznevelés rendszere képes legyen megerősíteni azokat az IKT alapkészségeket, amelyek az élethosszig tartó tanulás, és ezzel összefüggésben a munkaerőpiac számára kiemelt fontosságú, szükség van az intézmények és a pedagógusok megerősítésére is ezen a területen. A projekt a módszertani megerősítés mellett biztosítja a pedagógusok informatikai eszközökkel történő ellátását is.

A PROJEKT CÉLJA

• Tanulás-tanítás pedagógiai módszertanának megújítása: a digitális pedagógia elterjesztése érdekében a pedagógusok módszertani tudásának célzott fejlesztése.
• Korszerű informatikai infrastruktúra biztosítása a köznevelési intézmények számára
• A korszerű pedagógiai módszerek szerinti tanítási-tanulási folyamat támogatása a tankerületi központok által fenntartott valamennyi köznevelési intézmény WiFi lefedettségének biztosításával

A Berettyóújfalui Tankerületi Központ támogatásával tehát, iskolánk is részesévé vált ennek a projektnek. A bevezetés óta eltelt néhány hónap alatt pedagógusaink megszerették, és nagyon hasznosnak ítélték a kiosztásra került notebookjaikat, ami nagyon megkönnyíti a mindennapi munkájukat. A tavalyi évben, próba jelleggel elindított e-napló használata, a 2018/2019-es tanévben már kizárólagos dokumentumként működik iskolánkban, így már nemcsak pedagógusaink használhatják az e-naplót, hanem iskolánk tanulóinak szülei is. Minden érintett hozzáférést kapott saját gyermeke e-naplójához, így naprakészen értesülhet minden gyermekét érintő kérdésről, a beírt jegyektől, a hiányzásoktól kezdve, egészen a hiányos felszereléseken át az el nem készített házi feladatokig.

A tapasztalatok azt mutatják, hogy nemcsak pedagógusaink, hanem a szülők is szívesen használják az e-naplót, melynek bevezetése pozitív hatott iskolánk életére.

Feketéné Györfi Erika

2018. október 12-én, pénteken délután kapcsolódtak iskolánk lelkes tanulói és pedagógusai a Béres András-emlékév rendezvényéhez. A könyvtár adott helyet a híres néprajzkutató, művészeti vezető, néptánc-koreográfus meséiből vett válogatáshoz, felolvasáshoz.

Az esemény Tímár Zoltán polgármester úr meséjével kezdődött, majd a felsős és alsós diákok olvasták fel kiválasztott meséjüket, melyet az érdeklődők élőben követhettek a Facebook-on.

A történetek nagy részét a szerző Bojtátpróba című kötetéből válogatták a megjelentek. A maratoni láncfelolvasásban a tanulságos pásztortörténetek, állatmesék és csattanós események követték egymást. Jól esett hallani az ízes, magyar nyelvű kifejezéseket a szép kiejtéssel felolvasó gyerekeket és felnőtteket egyaránt. A résztvevőket dicséri, hogy népviseletükkel, öltözetükkel és megjelenésükkel még inkább hozzájárultak az esemény színvonalához. Az eseménnyel párhuzamosan Debrecenben, másnap pedig Rozsályon folytatódott a múltidéző felolvasás.

Köszönjük a lehetőséget és a kedves vendéglátást, mindannyian egy kicsit mi is a múltba repülhettünk és repíthettük a hallgatóságot ezen a délutánon.

Kádárné Erdei Judit

Az elkövetkező hetekben és hónapokban nyolcadikosainknak és szüleiknek igen nagy és felelősségteljes döntést kell hozniuk, mely egész életüket befolyásolja. El kell dönteniük, hogy milyen formában szeretnének tovább tanulni, s hogy életük következő néhány évét melyik oktatási intézmény falai között kívánják eltölteni.

A mindennapok folyamán itt, az iskolában a szaktanárok és az osztályfőnök is azon munkálkodnak, hogy a legjobb döntés szülessen.  Abban a szerencsés helyzetben volt az osztály, hogy külső segítséget kapott a Hajdú- Bihar Megyei Pedagógiai Szakszolgálat pszichológusától, Gyöngyösi Biankától. Sok-sok hasznos információval látta el a megjelent szülőket, a megváltozott középfokú oktatási rendszerről, a felvételi eljárásról, az egyes intézményekről és a hiányszakmákról. Mindemellett, a délelőtt folyamán pszichológiai tesztekkel, képességvizsgáló eljárásokkal, kérdőívekkel, ön-és szakmaismereti műhelyfoglalkozásokkal segítette a gyerekeket abban, hogy sikeresen válasszanak maguknak középiskolát.

Kovács Judit
osztályfőnök

Iskolánkban immár hagyomány, hogy a mindenkori 3. és 4. osztályokban az osztályfőnökök egy rajzos, kreatív teszttel felmérik a legtehetségesebb tanulókat. Ők aztán – osztályonként hatan – tagjai lesznek az Agymenők Klubjának. Havonta egy alkalommal különleges foglalkozáson vesznek részt. Az idén okt. 11-én kezdtük el a programot. Hármas csoportokban versenyeztek a kisdiákok, hogy megismerjék a Palacsintás király meséjét. Volt találós kérdés, eszperente nyelvlecke, kulcs-lopás, titkosírás megfejtés, varázsige ráolvasás és palacsinta sütés is. A legügyesebb csapat pozsonyi kiflit kapott ajándékba! Nagyon hamar elrepült a másfél óra, de novemberben újra találkozunk!

                                                                               Ivánka T. Éva

Az 5. és 6.évfolyamos burgonyaszedő diákjaink, október 10-e délutánján osztályfőnökeikkel ellátogattak Debrecenbe, ahol Tímár Zoltán polgármester úr támogatásával, a megérdemelt mozilátogatáson vettek részt tanulóink. A McDonald’sban elfogyasztott „könnyű” ebéd után, az Apolló moziban  a humorral gazdagon fűszerezett Johnny English című akcióvígjátékot nézték meg szorgalmas diákjaink.  A munkájuk “gyümölcse” : a  szupermenő titkos ügynök, a brit kém, a klasszikus kémtörténetek paródiája igazi felüdülés és kiváló szórakozás volt gyereknek és felnőttnek egyaránt! Természetesen nem maradhatott el a mozifilm mellé járó popcorn és üdítő sem!

Köszönjük Tímár Zoltán polgármester úr támogatását, valamint, a program megszervezését Marinó Sándor tanár úrnak!

Szabó Julianna