A 2023-24-es tanév őszén hirdetették meg a vármegyei szintű Értékes Hajdú-Bihar-Vármegyénk elnevezésű vetélkedőt. A versenyre 94 általános iskolai csapat nevezett, köztük mi is a Mikecsikágói Értékörzőkkel. A verseny több fordulóból állt. Az elődöntőből 25 csapat jutott tovább a középdöntőbe. Az elő- és középdöntő feladatainak megoldásához a Települési és Vármegyei Értéktárban szereplő értékeket, a Magyar Értéktárban lévő kiemelkedő nemzeti értékeket, a Hungarikumok Gyűjteményében lévő hungarikumokat kellett számba vennünk. A feladatlapok megoldása mellett az elődöntő feladatai között a Debreceni páros kolbászról kellett egy mesét írni, a középdöntőben egy helyi értéket kellett kiválasztanunk, melyet javasolnánk a Települési Értéktárba. Választásunk a BeJa sajtra esett.

A feladatok megoldása sok időt vett igénybe, de megérte, mert mindamellett, hogy rengeteg kinccsel lettünk gazdagabbak a döntőbe is bejutottunk. A döntőt 2024. április 22-én rendezték meg Debrecenben a Vármegyeháza Árpád termében. Előzetes feladatként kaptuk, hogy egy kevésbé ismert Hungarikumot mutassunk be. Kabay János munkásságát választottuk. Kabay János a magyarországi morfingyártás atyja volt. A világ összes gyógyszergyárában a mai napig az ipari „morfingyártás magyar atyjának” módszerével állítják elő száraz mákszalmából az orvoslásban elengedhetetlen alapanyagot képező morfint, mely a fájdalomcsillapításban elengedhetetlen.

A szoros versenyben a legjobb nyolc csapat közül 3. helyen végeztünk. Csapattagok: Dobrán Attila, Makó Balázs, Makó Éva és Rácz Bendegúz.

A mesét és az általunk javasolt helyi értékről szóló munkánkat lentebb olvashatják.

Kelemenné Hortobágyi Ilona
felkészítő pedagógus

A nemzeti érték rövid, szöveges bemutatása, egyedi jellemzőinek és történetének leírása, indokolás az értéktárba történő felvétel mellett (minimum 10, maximum 15 mondat):

BeJa Sajt

Javasoljuk a Mikepércs települési értéktárba történő felvételre a BeJa sajtotokat, amelyek egy Mikepércsen élő házaspár által készített házi sajtok. Keresztneveiknek (Bea és Jani) kezdőbetűiből alkották meg a nevet. Saját maguk által tartott szarvasmarhák frissen lefejt tejéből állítják elő termékeiket. A szarvasmarhákat régi, hagyományos módon tartják. Nyáron kint legeltetik a mezőn a jószágokat, télen karámban tartják. A téli takarmányt igyekeznek saját maguk előállítani. A sajtokat csak a frissen lefejt reggeli tejből készítik, mert annak zsírtartalma magasabb és íze aromásabb. Az esti fejésből származó tejből túrót készítenek. Oltóanyagot használnak, majd kultúrát adnak a készülő sajthoz, mely meghatározza annak ízvilágát. Készítenek lilahagymás, köményes, kapros, sonkás, chilis és parenyica sajtot is. A hűtést az adott sajtnak megfelelő hőmérsékleten végzik és közben meghatározott időnként forgatják a sajtokat. Sajtjaik egyedi ízvilággal rendelkeznek, mely a régi hagyományos állattartásnak, legeltetésnek is köszönhető. Különös gonddal készített házi sajtjaikat megvásárolhatjuk a községi piacon is. Példaértékű munkát végeznek. Régi letűnt világ egy darabkája nyílik meg előttünk, ha ellátogatunk hozzájuk.

A Debreceni páros kolbász páratlan története

Még suhanc vótam, amikor kezdődött a meggazdagodásom. Azóta a Hanza-szövetség városaitól Anatóliáig ismert a debreceni párosom.

Az úgy vót, hogy az egész heti aratásban annyira elfáradtam, hogy az egyik szekérre ledőlve mély álomra szenderültem. Senki nem foglalkozott velem, arra ébredtem, hogy hatalmas sivítozás, jajjveszékelés van körülöttem. Hát látom ám, temérdek vágásra hajtott marha vágtat szanaszét a vásár minden portékáját felrúgva-döntve. Igen, mert a debreceni nagypiacra érkeztem… . Elékaptam hosszigfuruglámat, – mellyel az aratásnál estebéd közben szórakoztattam a népet, mert annyira szegény vótam, hogy a kis elemózsiám hamar megettem, – és ijjedtemben megfújtam. Erre az összes marha megtorpant. Azon nyomban fújni kezdtem kedvenc mezőföldi dalomnak második strófáját: „Sajnálom ökrömet, vas járomszögemet, sej, cifra ösztökémet, barna szeretőmet.” A vásárosok kihasználták az állatok riadását, azonnal összefogták az összes marhát.

A jutalmam sem maradt el: kaptam fizetségül friss marhahúst és haza is fuvaroztak. Hanem nagyanyám nagyon mérges volt, azért is, mert eltűntem, azért is, mert felhívtam magamra a figyelmet. Azt mondta, tegyem oda a marhahúst, ahova akarom… . Zavarodottságomban olyat tettem, amit még soha: a disznóvágásból kimaradt eszközöket és egyebeket kiloptam nagyanyámtól és titokban az így szerzett maradék bélbe kis kolbászkákat töltöttem kevés szalonnával, megfűszerezve sóval, borssal, fokhagymával, köménnyel, sok pirospaprikával. Becsempésztem a füstölőbe a többi kolbász mellé, időben ki is vettem onnan.

Hanem a lelkiismeretem nem hagyott nyugodni a lopás miatt, bár nagyanyám semmi jelét nem mutatta, hogy rájött vóna. Így az első adandó alkalommal elindultam Debrecenbe a Nagytemplom előtt álló koldusokhoz, őket akartam megvendégelni kis kolbászkáimmal. Épp akkor lépett ki a püspök a főistentiszteletről, övé lett a legszebb páros kolbász.

Még aznap este jött egy üzenet nagyanyámhoz: adjon engem szolgálatba a püspöki palota konyhájára, mert ilyen finom húsfélét még sose evett a Főtiszteletű úr. Így történt, hogy nevet kapott az én vásári zenés húsom a lopott fűszerekkel és híre, íze elterjedt mindenfelé. Aki nem hiszi, járjon utána!

József Attila születésnapját ünnepelték a hunyadis diákok a Költészet napja tiszteletére rendezett szavalóversenyen április 15-én. Szabadon választott verssel 24 alsó tagozatos vett részt a rendezvényen. Az iskolai forduló előtt már az osztály közössége előtt megmérettettek a gyerekek, ott a társak döntöttek a továbbjutókról. Az iskolai fordulón 3 tagú, újságírókból álló zsűri előtt szerepeltek a gyerekek. Barna Attila, a zsűri elnöke megnyitó köszöntőjében elmondta, hogy ez az esemény inkább egy társasjáték, mintsem verseny. A játéknak is van nyertese és vesztese, de a legfontosabb, hogy mindenki jól érezze magát és élményekkel telve záruljon a rendezvény.

A két korcsoportban – 1.-2. és 3.-4. évfolyam- szereplő gyerekek a vers elhangzása után egy-egy méltató, elismerő dicséretet kaptak a zsűritől, a rendezvény szervezői pedig mindenkit ajándékkal jutalmaztak a felkészülésért. A rendezvényt ajándékokkal támogató cégek: P.M.R. Kft., DKV Debreceni Közlekedési Zrt., Csoki Max Magyarország Kft..

A zsűri által is magas színvonalúnak minősített versenyen nem volt könnyű feladat kiválasztani a legjobbakat. Az értékelésnél figyelembe vették a pontos szövegtudást, a vers gondolatiságának megfelelő átélését, a szép magyar beszédet, a korosztálynak megfelelő versválasztást.  A zsűri elnöke, illetve Hreskó Anita és Uszó Ildikó újságírók oklevéllel és értékes ajándékokkal jutalmazták a helyezetteket.

1. – 2. évfolyam

I. Varga Eszter 2. a
II. Sipos Lili 1. b
III.Papp Ádám 1. a
Különdíj: Lakatos Emília Zsanna 2. b

3. – 4. évfolyam

I. Zsigó Aliz 4. a
II. Lukács Marcell 3. b
III. Varga Nóra 4. a
Különdíj. Veszelovszki László 3. b

Czirják Erika

Első helyezést ért el iskolánk nyolcadik osztályos csapata (tagjai Félegyházi Hanna, Makó Éva, Makó Balázs) a Berekböszörményben 2024.04.15-én rendezett tankerületi művelődéstörténeti vetélkedőn.

A rendezvényt a helyi elsősök néptánca nyitott meg A zsűri elnöke Majosi Pálma tankerületi igazgató asszony, tagjai a verseny alapítója, valamint Berekböszörmény polgármestere és Biharkeresztes polgármestere.

A versenyzők Kossuth Lajos életéből, politikai pályafutásából, emigrációban töltött éveiből készültek föl, és adtak számot. Érdekes, ötletes, kreatív feladatokat oldottak meg: felkutatták a településen található Kossuthtal kapcsolatos emlékeket, instagram bejegyzéseket írtak, Kossuth és Széchenyi közötti fiktív telefonbeszélgetést találtak ki, és adtak elő nem kevés színészi tehetséggel. Élményekkel és ajándékokkal tértünk haza az emlékezetes versenyről.

Szarvasné Joó Anikó

Konyáron immár 20. alkalommal rendeztek mesemondó versenyt, melyen iskolánkat három tanuló képviselte: Lukács Marcell 3.b, Makó János 5.a, és Makó Éva 8.a osztályos tanuló.

A verseny egész napos volt: Víg Szilárd polgármester köszöntője után 38 lelkes, mesét szerető diák előadásában hallgathattuk meg a sok szép népmesét. Ebéd után az Ákom-Bákom bábcsoport előadását tekintettük meg a gyerekek nagy örömére. Az eredményhirdetésre délután került sor. A neves zsűrinek nem volt könnyű dolga, hiszen a verseny nagyon kiegyenlített volt. Korcsoportjában Makó Éva 3. helyezést ért el.

Egyetlen versenyző sem tért haza üres kézzel: a tárgyi jutalmakon kívül a Csokonai Színház egyik színésze a mesemondással kapcsolatos jó tanácsokkal látta el a gyerekeket.

„ A mese játék, csoda, hit és lélek. Mosoly mindenki lelkére.”

Ónadiné Bodó Rita

2024. 02. 23-án szervezték meg a Diószegi Kis István Református Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola, a Debreceni Egyetem és a Yettel ProSuli közös digitális rendezvényét. Ezen a napon diákjaink informatikai versenyen vettek részt, míg a kísérő pedagógusokat bemutató órákra invitálták.

A megnyitót követően egy áhítatra került sor, miután a diákok versenyezni indultak, a pedagógusok pedig a tanórákra. Az informatikai verseny két korcsoportban zajlott. Az 5-6. osztályosok 4 fős csoportokban dolgoztak, feladatuk az volt, hogy LEGO-ból építsék meg Jézus születésének történetét, az építési folyamatot pedig egy prezentációban mutassák be. A 7-8. osztályos korcsoport pedig 3 fős csapatokban versenyzett. Nekik Excel-táblázatban kellett feladatokat megoldani.

A tanárok mindeközben 2 tanórát nézhettek meg, amelyeknek izgalmas címeket adtak az órát tartó pedagógusok, például Digitális szövegszerkesztés (magyaróra), Diagramok a kertben (biológia óra), Matematikatanítás Mesterséges Intelligenciával (matekóra). Sok-sok módszertani ötletet, lehetőséget láthattak az órákra látogatók.

A versenyt és az óralátogatást követően egy előadásra érkeztünk a megnyitó helyszínére. Az iskola diákjai egy színvonalas műsorral készültek a vendégeknek, miközben zajlott a versenyfeladatok javítása, így a drámajátékot követően kezdetét vette a díjátadó.

Iskolánk 8.a és 8.b osztályából összesen öt csoport indult, a flEXCEL csoport (tagjai: Makó Balázs, Makó Éva, Rácz Bendegúz) harmadik, a Gumimacik csoport (tagjai: Félegyházi Hanna, Grecskó Tímea, Simon Dorina) pedig második helyezést ért el. Gratulálunk nekik!

Tanároknak és versenyzőknek egyaránt eseménydús, izgalmas, ötletekkel teli alkalom volt, köszönjük a szervezőknek a lehetőséget!

Papp Gréta

A lakiteleki Népfőiskola – a Magyar Országgyűlés, a Hungarikum Bizottság és a Nemzeti Művelődési Intézet támogatásával –   vetélkedőt hirdetett a hungarikum mozgalom népszerűsítése, valamint nemzeti értékeink megismertetése érdekében. A játékos vetélkedőre a Kárpát-medencei általános iskolák 7. és 8. osztályában tanuló diákok, valamint a középfokú oktatási intézmények 9. és 10. osztályos diákjai és felkészítő tanáraik jelentkezhettek. Iskolánkból Ráncbaszedettek névvel  egy 3 fős hetedikesekből álló csapat nevezett.

 Tagok: Beke Lilla Zsófia, Simon László, Simon Milán.  

A vetélkedő feladatai a Kárpát-medencei hungarikum mozgalom során, az egyes települési, megyei, külhoni értéktárakba választott értékek ismeretére irányultak. 

Az első fordulóban egy 25 kérdésből álló feladatlapot kellett megoldani.

A második fordulóban az alábbi feladatok vártak a csapatra:

1. feladat: 

 A Hungarikumok Gyűjteménye értéktárban jelenleg található értékek közül  a csapatnak választani kellett magának egyet. Egy prezentáció formájában  be kellett a választott  érték legjellemzőbb tulajdonságait, múltját, jelenét, jövőjét mutatni. 

 A kürtőskalácsról alkottunk egy előadást, kiegészítve itthon készült kóstolóval.

A prezentáció értékelésének szempontjai voltak:

• indokolás, hogy miért ezt az értéket választották
• a prezentáció kreativitása
• a prezentáció pontossága

2. feladat

Minden csapat választott magának egy települést. 

Mi Mikepércsre gondoltunk.

Az elképzelt feladat szerint a “Szeresd a magyart!” című értékekkel foglalkozó újság éppen ezt a települést választotta 2023. év legjobb településének.

Meg kellett tervezni  az újság címlapját, amely során fotókkal, grafikákkal, ábrákkal, szöveggel és egyéb kreatív megoldásokkal mutattuk be az olvasóknak a település legjellemzőbb értékeit.

Ezekkel a munkákkal bejutottunk a 16 csapatos elődöntőbe. Itt a következők vártak ránk:

– a beküldött hungarikumot bemutató prezentációt a verseny zsűrije előtt kellett ismertetnünk 

– majd egy olyan értéket mutattunk be, amelyről a csapat úgy gondolta, hogy már régen a Hungarikumok Gyűjteménye értéktárban lenne a helye, de még nincs ott.

Ez volt a hajdúsági torma, melyhez bemutató, kóstoló finomságokat kaptunk a Létai Tormaricum “személyében”. Elnyerte a zsűri tetszését, ízlett a tormás sonkás falatka mindannyijuknak.

Helyszín  a lakiteleki Hungarikum Liget volt, a Kincsem fogadóban szálltunk meg, a Tisza Vendéglőben étkeztünk.

Az elődöntő napján a Felvidéki értéktárral ismerkedtünk meg, másnap a döntő után megcsodáltuk a liget épületeit, “tereit”, a lovardát, a rendezvénytermeket, a Népfőiskolát.

Valamennyi kategóriában a díjnyertes csapatok értékes könyv- és tárgyjutalomban részesültek.

A csapat nagyon szépen teljesített, a benevezett több mint 150 csapatból a 6. helyen végzett. Tapasztalatokkal, óriási élménnyel tértünk haza.

Felkészítő pedagógus: Kovácsné Bíró Annamária

Kovácsná Bíró Annamária

’Can you spell well?’ Ezzel a címmel indított idén angol nyelvi betűzési (helyesírási versenyt)  tankerületünkben a nádudvari Kövy Sándor Általános Iskola.

Intézményünkben már alsó tagozatban is nagy hangsúlyt fektetünk az angol nyelv oktatására, arra, hogy tanulóink megszeressék a nyelvet és szívesen tanulják. A gyerekek szókincse gyorsan gyarapszik és nemcsak a szóbeli kifejezőképességük fejlődik, de az angol abc elsajátításával a nyelvhelyesség is előtérbe kerül már a nyelvtanulás igen korai szakaszában. Ennek köszönhetően ötödik évfolyamos tanulóink ezen a rangos tankerületi megmérettetésen nagyon szépen szerepeltek. Két tanulónk is a dobogó tetejére állhatott; hibátlan feladatlappal és szintén nulla hibapontos szóbeli teljesítménnyel Rácz Ákos az előkelő 1. helyezést, Molnár Brigitta a 3. helyezést tudhatta magáénak. Simon Levente egyetlen ponttal csúszott le a dobogóról, ő 4. lett. Szintén nagyon büszkék lehetünk Lénárt Lászlóra is, aki az erős középmezőnyben végzett.

Azt hiszem, a mi válaszunk a fent említett kérdésre a következő:

’Can you spell well?’ YES? WE CAN!

Kovács Judit

Október 20-án, az Úszó Nemzet Program keretében bemutató versenyt tartottak Budapesten.  A mikepércsi és a derecskei gyerekek közösen alkottak egy csapatot. Kis úszóinkat, Szabó Katalin, Kata néni és Pethő Zoltán, Pepe bácsi készítette fel. Az iskolánkat 5 tanuló: Magyar Zsombor 1.a, Bagi Boglárka 2.b  Rőth Marcell 2.a, Ratkai Nikolett 2.b, Vass Szabolcs 2.a  osztályos tanulók képviselték, ezen a tét nélküli versenyen.
A program helyszíne a budapesti Duna Aréna volt, ahova az ÚNP külön buszaival érkeztek a gyerekek és a kísérőik.  A résztvevőket Szabó Katalin Úszó Nemzet Program oktató és Dóra Márton az Úszó Nemzet Program helyi koordinátora kísérte.  A verseny a World Aquatics Úszó Világkupa sorozat  betét programja volt. Az élményváltóban résztvevő gyermekek 19 városból érkeztek a Duna Arénába egy 4×50-es váltót úszhattak. Mindenki érmet kapott, melyet  Egerszegi Krisztina Olimpiai bajnokunk adott át a gyerekeknek.

Köszönjük a lehetőséget az Úszó Nemzet Program szervezőinek, felkészítőinek, a gyermekeket támogató szülőknek, hogy ilyen maradandó élménnyel gazdagították diákjainkat.

Almásiné Szentjóbi Ildikó

Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság  egyéni írásbeli vetélkedőt szervezett „HortobágyON” címmel 7-8. osztályos tanulók részére a 2022-2023 tanév második félévében. A verseny célja, hogy a gyerekek átfogó ismeretet szerezzenek a Hortobágy természeti- és kulturális értékeiről, irodalmáról és néprajzáról. A verseny 2 fordulóból állt és a tíz legjobb tanuló került a döntőbe. Egy iskolából azonban csak egy, a legtöbb pontszámot elért tanuló juthatott be. A hetedik évfolyamból több tanulónk is jelentkezett a versenyre. A 7. b osztályból Bocskai Panna, Fekete Sára Lujza, Hajdú Gizella Eszter, Horváth Gréta, Jenei Zsófia, a 7. a osztályból Makó Balázs és Makó Éva. Az első két fordulóban feladatlapot és kreatív feladatokat kellett megoldani. A feladatlapok átölelték a Hortobágy élővilágát, természeti és kulturális értékeit, néprajzi, művészeti, irodalmi értékeit, múltját és jelenét. Az első két fordulóban 226 pont volt a megszerezhető maximális pontszám. Tanulóink a következő eredménnyel oldották meg a feladatokat: Makó Éva 222 pont, Makó Balázs 218 pont, Bocskai Panna 205 pont, Fekete Sára Lujza 203 pont, Jenei Zsófia 198 pont, Horváth Gréta 181 pont, Hajdú Gizella Eszter 169 pont. A pontszámok alapján 2 diákunk is bejutott a döntőbe, de a szabályok alapján csak Makó Éva vehetett részt. A döntőt 2023. május 15-én, Hortobágyon, a Hortobágyi Vadaspark területén rendezték meg. A döntőben a Hortobágyról szerzett ismeretekről kellett számot adni. A megmérettetésen Makó Éva a 7. helyen végzett. Gratulálok az eredményes szerepléshez!

Minden tanulónak köszönöm a munkáját és gratulálok az elért eredményekhez!

 Kelemenné Hortobágyi Ilona
felkészítő pedagógus