ß összes bejegyzése

Anyák napi projektnap

,, Anya tőled ragyog fenn az ég.
Anya tőled minden olyan szép.
Hiszen máig te adod a szív melegét,
nekem hidd el a mosolyod elég.,,

Május első vasárnapjára hangolódva, minden alsós napközis diákunk lelkesen készítette Édesanyjának, Mamájának ,Édesapjának ajándékát. Az udvaron gyülekeztünk , egy élőképpel és közös dallal  indítottuk programunkat. Az termekben tanítónénik, tanárbácsi segítségével alkottuk a személyre szóló apró figyelmességet. Ez egy igazán meghitt ,boldog készülődés volt. Értékeltük a pillanatot-szeretet adunk és kapunk.

 

“Hangszert a kézbe!”

Iskolánk felsős tanulói április 22-én egy kivételes zenei programon vettek részt Debrecenben. A DEMKI Ifjúsági Házban kapott helyet az az országos rendezvény, ahol kicsik és nagyok zenei élményt kaphattak a könnyűzenéről. A helyi és Budapesti Rocksuli tanárai zenéltek az érdeklődőknek. Mi Benkő Zsolt bluesgitáros interaktív előadását hallgathattuk meg, majd kipróbáltuk a hangszereket. A repertoár klasszikus és elektromos gitárok, dobok és szintetizátorok, digitális zongorák színes kavalkádjából állt. De a keverőket, dobgépeket és a zeneszerkesztést is megismerhettük. A bátrabbak karaoke -t is énekelhettek. 

A gyerekek is nagyon jól érezték magukat, hiszen közvetlenül találkozhattak a könnyedebb zenei stílusokkal, hangszerekkel. Többen is jelezték zenei érdeklődésüket a hangszertanulásról. Ez megerősíti azt a tényt, hogy megérte ez a program. Köszönet érte a szervezőknek !

Kiss Éva

Nagyítóval és távcsővel a természetért

Ebben a tanévben is részt vettünk a   Hortobágyi Nemzeti Park Igazgatóság és a Természettár  “Nagyítóval és távcsővel a természetért” című versenyén. A kétfordulós versenyre 101 csapat nevezett. A feladatlapok megoldásával összesen 235 pontot lehetett szerezni. Az első feladatlap helyes megoldásáért 102, a második feladatlapért 113 és a kreatív feladatért 20 pontot szerezhettek a csapatok. A feladatok megoldása során megismerkedtünk Magyarország állat- és növényvilágával, a Hortobágyi Nemzeti Park jellegzetes élőlényeivel. A feladatok nem voltak könnyűek, sok kutató munkát igényeltek. Szerencsére ez nem szegte csapatunk kedvét, és szorgalmasan keresték a megoldásokat. A második forduló feladatlapját összesen 79 csapat oldotta meg. Ebből a mezőnyből iskolánk Csudacsaj és a Csudafiúk elnevezésű csapata a 6. helyen végzett 223 ponttal. A döntőbe az első öt csapat került. Egyetlen ponttal maradtunk le a döntőbe jutásról. Bár igaz, a versenyeket pontokban mérik, de az a tanulás, az a sok kellemesen együtt eltöltött idő, a megszerzett tudásanyag a miénk marad örökre és ez itt a legfontosabb. Csapattagok: Makó Éva, Makó Balázs, Rácz Bendegúz

Kelemenné Hortobágyi Ilona
felkészítő pedagógus

 

Zrínyi Ilona Matematikaverseny

Ebben a tanévben is a saját iskolájukban írták meg  a Zrínyi Ilona Matematikaverseny megyei fordulóját a résztvevő tanulók 2022. március 7-én. A verseny két fordulóból áll: egy megyei/körzeti részből és egy országos döntőből. A feladatokban 5 (A, B, C, D, E) válasz közül kell kiválasztani az egy helyes választ és azt egy kódlapra átírni. A 2–4. osztályosoknak 25 feladatot 60 perc, az 5. és 6. osztályosoknak 25 feladatot 75 perc alatt kell megoldani. A verseny elsődleges célja a matematika népszerűsítése. Az összeállított feladatsorokkal elsősorban a tanulók logikus gondolkodása mérhető. Iskolánk 12 tanulója (8 alsós, 4 felsős) vett részt a versenyen, akik a többfordulós online gyakorló feladatsorokat is megoldották.

A harmadikosok felkészítő tanára Almásiné Szentjóbi Ildikó, a negyedikeseké Holczerné Bodnár Adél Emma, az ötödikes tanulóé Pálinkás Antalné, a hatodikosoké Kajatinné Csikai Krisztina tanárnő volt.

Büszkék lehetünk tanítványainkra, hiszen 6 tanuló (4 alsós, 2 felsős) kimagasló teljesítményt nyújtott.

Legeredményesebb tanulónk Lénárt László, 3. évfolyamos tanulónk lett, aki 258 indulóból a 24. helyezést érte el.

Almásiné Szentjóbi Ildikó

„Táncos” Lázár Ervin Program

A Lázár Ervin Program keretén belül megrendezett előadások már sok örömteli pillanatot szereztek intézményünk tanulóinak. Ezúttal a 7. osztályosok vehettek részt egy rendhagyó néptánc órán a Tabán néptánc együttes tagjainak a jóvoltából.

A rendhagyó néptánc óra egy kulináris táncfolklorisztikai utazás volt táncos illusztrációkkal, daltanulással és viselet bemutatóval egybekötve.Az előadást egy táncpedagógus vezette, aki tánctörténeti, néprajzi és népzene- történeti ismeretekkel tarkította a Dr. Martin György néptánc kutató és Bartók Béla népzene kutató által meghatározott táncos és zenei dialektusok bemutatását.

Kovács Judit

Zánka, az „ottalvós tavaszi osztálykirándulás”

Egyszer volt, hol nem volt – még álmainkban sem sejlett fel, az, ami velünk megtörtént. Azt hittük már így együtt, ennyi időre, ilyen jó időben, a BALATONNÁL többet nem, de mégis….

Összejött. Lehetőséget kaptunk. Megpályáztuk. Izgultunk. Megnyertük. Boldogságunk mérhetetlen volt. S mi, 25 nyolcadikos diák és 2 pedagógus, autóbusszal útra keltünk április 11-én csodálatos napfényes időben. Budapesten pihenőt tartottunk a Vajdahunyad váránál és a Hősök terén. Zánkára késői ebédre érkeztünk, a szállás elfoglalása után játszottunk a táborban. Vacsora után koncerten vehettünk részt. Másnap lesétáltunk a Balatonhoz, megállapítottuk: gyönyörű, mint mindig. Nyugodt volt a víz, a táj lenyűgözött. Ebéd után íjászkodtunk, csapatépítő feladatok és középkori csata várt minket. Vacsora után fergeteges disco zárta a napot. Szerdán reggeli után Tihany felé vettük az irányt, séta, fagyizás a parton, majd Budapesten a Cyberjump trambulinparkba volt foglalásunk. Az egyórás ugrálás után elindultunk haza. Talán az általános iskolás éveink megkoronázásának is tekinthető kirándulás emlékeivel tértünk haza. Köszönjük Janics Imre tanár úrnak a biztonságos, kényelmes utazást és a felügyeletet.

Kovácsné Bíró Annamária

    

Tavaszi Pedagógiai Napok

Az Oktatási Hivatal Debreceni Pedagógiai Oktatási Központ által 2022 áprilisában szervezett programsorozatba – hagyományainkhoz híven -, iskolánk pedagógusai is bekapcsolódtak. 23 kollégánk, 14 programba kapcsolódott be, melyek többségében online formában zajlottak.

 A programon résztvevő valamennyi pedagógus hasznosnak találta a részvételét. Nemcsak a „jó gyakorlatok” átvétele volt hasznos, de számos módszertani segítséget is nyújtottak az online előadások, videós bemutatók. Az elméleti tudás mellett gyakorlati segítséget is kaptunk a kiemelt figyelmet igénylő tanulóink megsegítéséhez, de e mellett rálátást kaptak tanáraink a tananyagfejlesztés legfrissebb tapasztalataira is.

A következő rendezvényeken vettek részt kollégáink:

A program ideje, és helye A program megnevezése Résztvevő pedagógus
2022. április 4.

Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Neveléstudományi Doktori Iskola

Ökológiai lábnyom, mint az iskolai fenntarthatóság egyik mutatója

(Online előadás)

Kovács Szilvia Brigitta
2022. április 5.

Debreceni Dózsa György Általános Iskola

 

„Szabad a játék!” – Dráma- és élménypedagógia

(Online előadás)

Almási Rita
2022. április 6.

Debreceni Bárczi Gusztáv

Egységes Gyógypedagógiai

Módszertani Intézmény,

Általános Iskola,

Készségfejlesztő Iskola és

Kollégium

(bázisintézményi program)

Csodakutya a fejlesztő iskolában

(Jelenléti műhelymunka)

Ivánka Tóth Éva
2022. április 6.

Oktatási Hivatal Tananyagfejlesztési Főosztály

Történelem tankönyvek és munkafüzetek az általános és a középiskolában

(Online előadás)

Szarvasné Joó Anikó
2022. április 7.

Oktatási Hivatal Tananyagfejlesztési Főosztály

Az Oktatási Hivatal taneszközfejlesztései sajátos nevelési igényű tanulók számára

(Online előadás)

Pálinkás Antalné
2022. április 7.

Tóth Árpád Gimnázium (bázisintézményi program)

„Játszani is engedd” – A kémia tanítása során használható ötletek, játékos feladatok és egyszerű kísérletek

(A bemutató anyaga elektronikusan továbbítva)

Kajatinné Csikai Krisztina
2022. április 7.

Tóth Árpád Gimnázium (bázisintézményi program)

Erasmus program által finanszírozott nemzetközi diákcsoport angol nyelvű játékos applikációi több tantárgyterületet érintve

(A bemutató anyaga elektronikusan továbbítva)

Marinó Sándor
2022. április 8.

Létavértesi Arany János Általános Iskola

Az ének-zene tantárgy tanítása a NAT 2020 tükrében

(Online előadás)

Kiss Éva
2022. április 8.

Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma és Általános Iskolája Kossuth utca 33. szám alatti telephelye (bázisintézményi program)

A taxonómikus gondolkodás fejlesztése matematikaórán alsó tagozatban

(A bemutató anyaga elektronikusan továbbítva)

Kimás Istvánné

Almásiné Szentjóbi Ildikó

Holczerné Bodnár Adél

Kádárné Erdei Judit

2022. április 11.

Oktatási Hivatal Debreceni Pedagógiai Oktatási Központ

 

Önértékelési felületek kezelése (intézményezetők, intézményvezető-helyettesek részére)

(Online előadás)

Fejérné Juhász Mónika

Feketéné Györfi Erika

2022. április 12.

Oktatási Hivatal Tananyagfejlesztési Főosztály

 

Biológiai tantárgyi fejlesztések – a NAT 2020-tól a biológia tankönyvekig

(Online előadás)

Kelemenné Hortobágyi Ilona
2022. április 22.

Kodály Zoltán Zeneművészeti Szakgimnázium és Zeneiskola – Alapfokú Művészeti Iskola

Differenciálás a testnevelés órákon

(A bemutató anyaga elektronikusan továbbítva)

Kelemenné Hortobágyi Ilona

Fekete Zsuzsa

2022. április 25.

Thököly Imre Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola (bázisintézményi program)

 

 

„Hogy Te már ne keresd” – Online feladatok, alkalmazások gyűjteménye – egy témához (angol nyelv 8. osztály Témakör: szenvedő szerkezet)

 (A bemutató anyaga elektronikusan továbbítva)

Kovácsné Bíró Annamária

Kovács Judit

2022. április 25.

Thököly Imre Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola (bázisintézményi program)

 

„Hogy Te már ne keresd” – Online feladatok, alkalmazások gyűjteménye – egy témához (magyar nyelv és irodalom 3-4. osztály Témakör: melléknév)

(A bemutató anyaga elektronikusan továbbítva)

Nagy Erika

Janics Imre

Pálfi Judit

Nagy Magdolna

Sápi Ildikó

Feketéné Györfi Erika

 

Egy nap a gyerekekért,

amely ugyan április elsejére esett, de mégsem tréfáltuk meg diákjainkat, inkább meglepetéssel készültünk nekik mi, pedagógusok. Még a diákönkormányzati képviselőknek sem árultuk el a pénteki programot. A felső tagozatosainknak így telt 2022.04.01.:

  •  a nap közös tánccal indult, melyben a legaktívabban Reményi Zsuzsi és Tószegi Nóri vett részt
  • ezután forgószínpad szerűen 6 állomás várta az osztályokat
  • a tornateremben Exatlon pályán próbálhatták ki ügyességüket a gyerekek, 2 csapat versenyzett osztályonként. Aki nem kapott ehhez kedvet, az amőbázhatott.
  • korosztályoktól függően zenefelismerés, dalok (angol és magyar egyaránt) folytatása, filmcímek kitalálása emoji-k alapján színesítette a délelőttöt
  • rejtvényeket fejthettek, sudokuzhattak egy újabb teremben a tanulók
  • filmnézéssel, majd társasjátékozással telt az idő a következő 2 helyszínen
  • izgalmasnak ígérkezett, hogy vajon melyik osztálynak sikerül kikerülni a szabadulószobából

Elmondhatjuk, hogy mindannyian jól éreztük magunkat, nevetéstől volt hangos az iskola.

Kovácsné Biró Annamária

Természetesen, az alsó tagozatosok sem unatkoztak a DÖK napon:

Vidám, mozgással teli délelőttöt töltöttek az 1-2. osztályosok április 1-én a Nagykaland Játszóházban, Debrecenben. A gyerekek kipróbálhatták ügyességüket a trambulinokon, bátorságukat az óriás csúszdákon, miközben felhőtlenül szórakozhattak. Volt labdacsata, mászhattak kötéllépcsőn, és versenyezhettek ki csúszik le gyorsabban a csúszdákon. Fergeteges hangulat, gyereksikoly és nevetés töltötte be a termet ottlétünk alatt. Nagyon emlékezetes, élményekkel teli napot tudhatunk magunk mögött.        

                                                                                                                                Pálfi Judit

A 3. és 4. osztály, közösen ellátogatott a debreceni Tímárházba, a Kézművesek Házába, ahol nagyszerű élményekkel gazdagodtak a gyerekek és a pedagógusok egyaránt.
Irányított programokon vettek részt, melynek minden eleme felejthetetlen élmény volt. Április 01-je révén, először egy mesés jurta programon várta őket, ahol Bolond Istókról és az ő bikájáról… szóló szórakoztató történetet hallgatták meg, melyet összekapcsoltak egy ellenőrző játékos csapatversennyel. Ezek után, részt vettek egy újabb játékos feladaton, amit   kézműveskedés követett. A gyerekek nagy örömére, az elkészített alkotásokat hazavihették. A Tímárházhoz csatlakozó műhelysorban a kézműves hagyományok különböző ágazatait tekintették meg, mint például viseletkészítést, csipkeverést, továbbá láthatták  még a szappanfőző- és fazekasműhelyt is. A gyerekek csodálattal figyelték a fazekasság minden apró csínját-bínját. Nemcsak nagyszerűen éreztük magunkat, hanem sok hasznos információval,  szép emlékkel és kedves ajándékkal távoztunk. Ez egy igazán különleges nap volt.

                                                                                                             Holczerné Bodnár Adél

Beiratkozás – 2022/2023. tanév

TISZTELT SZÜLŐ/ TÖRVÉNYES KÉPVISELŐ!

A 2022/2023. tanévre vonatkozó általános iskolai beiratkozással kapcsolatban az alábbiakról tájékoztatom.

2022. április 6-án megnyitják a KRÉTA beiratkozás szülői felületét (BÁI), amellyel a szülőknek/törvényes képviselőknek lehetőségük lesz arra, hogy előzetesen beküldjék gyermekeik adatait az adott általános iskolákba.

A tanév rendjéről szóló 20/2021. (VI. 8.) EMMI rendelet alapján a személyes beiratkozásra az alábbi időpontokban kerül sor: 

2022. április 21. (csütörtök) 08:00-18:00 és 2022. április 22. (péntek) 08:00-18:00

A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. EMMI rendelet 22.§ (4) bekezdése értelmében az általános iskola első évfolyamára történő beiratkozáskor be kell mutatni a gyermek nevére kiállított személyazonosságot igazoló hatósági igazolványokat, a (7) bekezdés értelmében pedig az intézmény a gyermek lakcímkártyája alapján ellenőrzi, hogy a lakcím nyilvántartásban a tanuló lakóhelyeként vagy tartózkodási helyeként az iskolai beiratkozás első határnapját megelőző három hónapnál régebb óta szerepel-e.

Az igazolványokat az iskola csak bemutatás alapján ellenőrizheti, azokról másolatot nem készíthet, és nem tárolhat.

A fentiek okán a személyes megjelenés a beiratkozás folyamata során kötelező, de felhívjuk szíves figyelmüket a szülők által megtehető előzetes adatszolgáltatás lehetőségére, és annak hasznosságára, hiszen ezáltal jelentősen könnyebbé és gyorsabbá válik az ügyintézés mindenki számára. Az online előzetes jelentkezés hatására rendkívül gyors és gördülékeny ügyintézés valósulhat meg.

A személyes beiratkozáskor az igazolványok alapján minden általános iskola a helyszínen azonnal ellenőrzi a KRÉTA rendszerbe feltöltött adatokat, szükség esetén módosítsa azokat, illetve a rendszerben nem szereplő gyermekek adatait is az intézményben dolgozó kolléga ott helyben, a szülő/törvényes képviselő jelenlétében rögzíti a rendszerbe, hogy elkerülhető legyen az esetleges többes jelentkezés.

Mivel a gyermeket személyesen kell beíratni intézményünkbe, kérjük foglaljon előzetesen időpontot e-mailen (mikepercsihunyadi@gmail.com) vagy a 06-52/610-602-es telefonszámon 2022. április 04-től.

A sorban állás elkerüléséért kérjük a foglalt időpontok betartását! Aki nem foglalt időpontot előre, annak előfordulhat, hogy várakoznia kell! 

A beíratás helye:
Mikepércsi Hunyadi János Általános Iskola,
4271 Mikepércs, Nagyváradi u. 1.

beiratkozáshoz szükséges dokumentumok:

  • A gyermek személyazonosságát igazoló hatósági igazolvány
  • A gyermek nevére kiállított TAJ kártya
  • A gyermek nevére kiállított lakcímet igazoló hatósági igazolvány
  • Nyilatkozat az életvitelszerű ott lakásról (Letöltés)
  • Nyilatkozat a közös szülői felügyeleti jog gyakorlására vonatkozóan (Letöltés)
  • Nyilatkozat az etika vagy hit- és erkölcstan oktatásról (Letöltés)

továbbá

  • Tanulói adategyeztető lap (Letöltés)
  • Nyilatkozat az iskolai rendezvények alatt a tanulóról készült fénykép-, hang-, vagy videofelvételről (Letöltés)
  • Nyilatkozat napközi igényléséről (Letöltés)
  • Nyilatkozat diétás étrend igénybevételének szükségességéről (Letöltés)
  • Nyilatkozat szakköri részvételről (Letöltés)

A nyilatkozatok nyomtatványai letölthetők az iskola honlapjáról.

A diákigazolványokat a kormányablakokban (okmányirodákban) tudják intézni, de ez ráér szeptemberig. 

A beiratkozáshoz szükséges dokumentumok, adatok megadása kapcsán Ön segítséget kérhet a gyermeke óvodájától – óvoda OM azonosítja, gyermekük oktatási azonosítója tekintetében. Természetesen iskolánk a beiratkozás rendjével kapcsolatos kérdések esetén az alábbi elérhetőségeken segítséget nyújt.

Elérhetőségeink: mikepercsihunyadi@gmail.com vagy 06-52-610-602

A 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 22. § (2) alapján az adott évben tanköteles korba lépő gyermeket a szülő (…) köteles beíratni a lakóhelye szerinti illetékes vagy a választott iskola első évfolyamára. Amennyiben a választott iskola igazgatója a gyermek felvételét elutasító döntést hoz, a szülő a gyermekét a döntés véglegessé válását követő öt napon belül köteles beíratni a kötelező felvételt biztosító iskola első évfolyamára.

A szülő az Nkt. 7. § (2-3) bekezdése értelmében az iskola elutasító döntése ellen – a közléstől, ennek hiányában a tudomására jutásától számított tizenöt napon belül – jogorvoslattal élhet, jogorvoslati kérelmet nyújthat be a fenntartóhoz.

A tanköteles korba lépő gyermek – az Nkt. 45. § (2) szerint a gyermek abban az évben, amelynek augusztus 31. napjáig a hatodik életévét betölti, tankötelessé válik – vonatkozásában a szülő a tankötelezettség külföldön történő megkezdését az Oktatási Hivatalnak (Nkt. 91.§) és a körzetes iskola intézményvezetőjének köteles bejelenteni!

A szabálysértésekről, a szabálysértési eljárásról és a szabálysértési nyilvántartási rendszerről szóló 2012. évi II. törvény 247. § (1) bekezdése értelmében az a szülő vagy törvényes képviselő, aki a szülői felügyelete vagy gyámsága alatt álló gyermeket kellő időben az iskolába nem íratja be, aki nem biztosítja, hogy súlyos és halmozottan fogyatékos gyermeke a fejlődését biztosító nevelésben, nevelés-oktatásban vegyen részt (…) szabálysértést követ el.

Üdvözlettel:
Fejérné Juhász Mónika
intézményvezető

BÁI – Szülői tájékoztató – 2022

Napközis projektnap: Szabadtéri játéknap

2022. március 25-én megrendezésre került a Szabadtéri játéknap, napközis tanulóink számára. Ezen a remek programon a sporté volt a főszerep. A csoportok lelkesen vettek részt a különböző mozgásos tevékenységeken, iskolánk udvarán. A közelgő ünnep alkalmából, húsvéti nyuszihoz és hímes tojáshoz kötődő játékok is színesítették az ügyességi versenyek palettáját. Volt zsákban ugrálás, mocsárjárás, medicinlabda gurítás, húsvéti ajándék csomagküldő verseny, plüss nyuszi adogató verseny, húsvéti tojást megkaparintó gyorsasági verseny, Világbéke kulcsának megszerzése, sorverseny formájában. A játéknap nagyon jó időben és hangulatban zajlott, kellemes kikapcsolódást jelentett a gyerekeknek. A nagy sikerre való tekintettel reméljük jövőre is megvalósulhat ismét ez a rendezvény.

Kimás Istvánné