foglalkozás kategória bejegyzései

Fenntarthatósági témahét

Iskolánk alsó tagozata az idén is bekapcsolódott a fenntarthatósági témahétbe. Mivel a környezettudatosságot már kisiskolás korban érdemes elkezdeni ezért tartjuk fontosnak már ebben a korban, hogy minél előbb megismerjék a téma fontosságát. A témahét témái a természetes- és épített környezet védelme köré szerveződtek. Fenntarthatósági témahét bővebben…

Hunyadi-nap

 

Iskolánk hagyományaihoz híven idén is megrendezte a Hunyadi-napot. Alsó és felső tagozatos pedagógusaink színes programokkal várták diákjainkat ezen a napon. Munkaközösség-vezetőink a következő gondolatokat osztották meg velünk: Hunyadi-nap bővebben…

Életképek a grafika és festészet tanszakon….

2017/2018. tanév igen mozgalmasan telik grafika és festészet tanszakos hallgatóink számára.
A szokásoknak megfelelően a szeptemberi tanévkezdést követően gőzerővel folyik a munka. Különböző új technikákkal, alkotó módszerekkel ismerkednek meg tanulóink, s nem felejtkezünk el az ünnepeinkről sem. A hagyományokat követve jeles ünnepeinkre (karácsonyra, húsvétra, és anyák napjára, stb) a szorgos kis kezecskék, „ünnepi foglalkozásainkon”, egyedi ajándéktárgyakat készítettek szeretteiknek. Az ünnepekre való megemlékezés igazi közösségi élményt ad a gyermekeknek.  Jó látni a ragyogó tekintetű boldogan alkotó gyerekeinket! Tanszakunkon rendkívül fontosnak tartjuk tanulóink személyiségének fejlődését, azt, hogy mindenki lehetőséget kapjon értékei felszínre hozására, arra hogy a világot egy tágabb perspektívából szemlélhesse. Nagyon fontosnak tartjuk a pályázatokon való részvételt, hiszen a gyerekekben ott az egészséges versenyszellem, szeretik megméretni magukat. Folyamatosan pályázunk, és persze nyerünk is.  Legutóbbi eredményeink: A megyei rajzversenyen 3. helyezést ért el Lénárt Hunor 2. osztályos tanuló. Egy nemzetközi rajzversenyen különdíjban részesült Tóth Fanni 6. b osztályos tanuló.

A grafikás hétköznapokból nem hiányozhat a játék, a vidámság. Az óráink rendkívül barátságos légkörben zajlanak, az alkotás mellett mindig megengedett egy kis móka és kacagás.

Szeretettel várjuk a következő tanévben is azokat a gyerekeket, akik szívesen kipróbálnák magukat a grafika és festészet tanszak világában.

Kovács Szilvia Brigitta
grafika tanár

Múzeumpedagógiai foglalkozások

Az idei tanévben két évfolyam vehetett részt Múzeumpedagógiai foglalkozáson Létavértesen. A 3. évfolyamos tanulóink a „Jurták népe” elnevezésű programon bővítették tudásukat április 16-án, míg a 7. évfolyamos tanulóink bepillanthattak a rovásírás rejtelmeibe, honfoglaló elődeink életébe, a „Ne legyen sok a rovásunkon” elnevezésű foglalkozáson, április 18-án.

Pedagógusaink a következőket osztották meg velünk a foglalkozásokkal kapcsolatban:

Somogyi Tiborné, Tutorné Nagy Márta:

Harmadikos tanulóink megismerkedtek a jurtatáborral, valamint vándorló őseink ruházatával, életmódjával. A gyerekek játékos feladatok megoldásával mélyítették el ismereteiket ebben a témában. A foglalkozás végén megtekintettük a Rozsnyai István által gyűjtött 1000 darabos népművészeti anyagot, amely mindenki számára nagy élmény volt.

Kovács Judit:

Intézményünk, illetve a Berettyóújfalui Tankerületi Központ kivételes lehetőséget biztosított számunkra azzal, hogy részt vehettünk a Rozsnyai István Muzeális Gyűjtemény kiállítótermében megrendezett múzeumpedagógiai foglalkozáson. Egy-egy ilyen rendhagyó alkalom kiváló ismeretszerzési lehetőséget nyújt tanulóink számára és a múzeumban szerzett tudás szorosan kapcsolódik az iskolai történelem tantárgy tananyagához. A rendhagyó tanóra címe már az elején felkeltette a gyerekek figyelmét; “Sok van a rovásodon!” és természetesen ennek a mondásnak az eredetére is fény derült. Nemzetünk legrégebbi és legértékesebb szellemi kincsét, a rovásírást ismerhették meg tanulóink játékos és élvezetes feladatokon keresztül. A foglalkozást követően megtekintettük magát a Rozsnyai Gyűjteményt is, mely a Kárpát-medence kerámiaművészetét, illetve a hagyományos népi fazekasság legszebb darabjait mutatja be az odalátogatóknak. Végezetül a jurtatáborban pihentünk meg és élményekkel gazdagon tértünk vissza Mikepércsre.

Feketéné Györfi Erika
intézményvezető-helyettes

Digitális Témahét 2018.

 

A Digitális Témahét fő célja a digitális pedagógia módszertanának népszerűsítése. A program fontos törekvése a digitális kompetenciafejlesztés. A részt vevő diákok változatos és kreatív iskolai projektek keretében fejleszthetik képességeiket technológiával támogatott tanulás során. Ebben a tanévben 2018. április 9. és 13. között volt a Digitális Témahét országosan, s iskolánkban még ezt követően egy hétig foglalkoztunk a diákokkal a téma feldolgozásán.   Az idei tanévben a kiemelt szempontok között szerepelt a médiatudatosságra való nevelés, a gyermekvédelem, a digitális közgyűjtemények használata. Mindezek alapján kezdtek a 6. évfolyamos tanulók és a szakkörre járó diákok egy gyűjtőmunkába, hogy egy prezentáción keresztül bemutathassák milyen változásokat hozott a digitalizáció az emberek életébe, milyen hatással van ez fiatalokra és idősebbekre, milyen előnyeit és hátrányait tapasztaljuk a digitális eszközöknek, mi lehet a negatív és pozitív hatása a digitális világnak számukra. A gyerekek nagyon ötletes, kreatív munkákat készítettek a két hét során.

Juhászné Túróczi Anikó

 

Agymenők – tehetségfoglalkozás

Az Agymenők következő foglalkozása április 11-én került megtartásra, melynek témája a logikai- és táblajátékok voltak. Az órán fő célkitűzéseim között szerepelt a gyerekek értelmi képességének fejlesztése, a szabadidő igényes, tartalmas eltöltése, a társas élet, az együttműködés erősítése. A táblás játékokon keresztül a megszerzett ismeretek logikus gondolkodásra, következtetésre nevelnek.

A kisdiákok 3 – féle társasjátékkal ismerkedtek meg, melyeket 2 vagy 3-4 fő játszhatta egyszerre:

  1. Mesterlogika: retro játék, kódfejtő – logikai társasjáték
  2. Quoridor Classic: útvesztő logikai, absztrakt startégiai táblás játék
  3. Quarto: amőba jellegű taktikai, statégiai, logikai játék

A játékok sokféleségéből adódóan minden gyerek megtalálta közülük a számára legmegfelelőbbet. Vidám légkörben, nagy játszmák zajlottak ezen a foglalkozáson!  Ki nyert, ki veszített, de egy biztos: a játék feszültséget oldott, megnyugtatott, szórakoztatott, ezáltal sikerélményhez jutott mindenki!

                                                                                                                               Nagy Lajosné

Házi makettverseny

2018 tanév márciusában Iskolánkban hagyományteremtő szándékkal makett készítő pályázatot hirdettünk.  A versenyen induló felső tagozatos diákoknak előzetes feladatként a maketteket felerészt otthon, a csapattársaik segítségével, illetve április 06-án a versenyteremben, meghatározott időkeret alatt kellett a zsűri számára is értékelhetővé tenniük.

A négy tagú zsűri döntése alapján  az alábbi helyezések születtek:

-megosztott I.helyezést értek el:
Kelemen Panna 6.b, Kapdos Flóra  6.b, Tóth Fanni  6.b
Besenyei Barbara 5.b, Sarkadi Melissza 5.b
-II. helyezést értek el: – Kovács Ármin 5.a, Diószegi Nándor 5.a
-III. helyezést értek el: –Tóth Péter 6.a, Danisovszky Ákos Dániel 6.a
különdíjban részesült: Ujlakán Demeter 6.b

Kovács Szilvia Brigitta

Húsvéti kézműves foglalkozás

A tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap délutánján iskolánk napközis diákjai kézműves foglalkozáson vettek részt. A gyerekek saját tantermükben, napközis nevelőik irányításával és segítségével készíthettek húsvéti képeslapot családtagjaik számára.                                         

Kicsik és nagyok nagy buzgalommal, igyekezettel rajzolták, vágták a tojásokat, csibéket. A kissé girbegurbára sikerült vágásokat a tanítónénik szerető keze igyekezett kiigazítani. Munka közben vidáman beszélgettek arról, hogy kinek szánják képeslapjaikat. Az írni-olvasni alig tudó kis elsősök is boldogan írták rá kusza betűikkel jókívánságukat.

Kovácsné Szemán Mónika

Fürdőzés a debreceni Aquaticumban

2018. március 28-án a Víz világnapja alkalmából iskolánk 59 felsős diákja 6 pedagógus kíséretével sportos közösségfejlesztő programon vett részt Debrecenben az Aquaticumban. A délután jókedvű csúszdázással, úszással és hullámfürdőzéssel telt. A bátrabbak meghódították a mászófalat is, mások a sodrófolyosóban ügyeskedtek. Az idő ilyenkor szárnyakon jár. A hangulatos program végén ismét megfogalmazódott bennünk, hogy rengeteg élménnyel lettünk gazdagabbak. Viszlát Aquaticum, jövőre újra jövünk! 

Pálinkás Antalné

Úszásoktatás

Az úszás az egyik legegészségesebb és leghatékonyabb természetes mozgásforma. Így nagyon örülünk, hogy iskolánk 4. és 5. évfolyamos diákjai is részesülhetnek úszásoktatásban. A II. félévben tömbösített testnevelés óra keretében, heti 1 alkalommal valósul meg a foglalkozás, melynek minden költségét a fenntartó, a Berettyóújfalui Tankerületi Központ fizeti.
Az úszásórák nagyon kellemes, „trópusi” környezetben zajlanak, a debreceni Aquaticum Mediterrán Élményfürdő komplexumban. Az oktatás két csoportban történik (béka és cápa csoport), így mindenki a maga szintjén tud fejlődni. A szárazföldi bemelegítések után a medencében folytatódnak az órák (helyes légzéstechnika, kéz-és lábtempó, siklás….), az utolsó negyedórában pedig játékra, csúszdázásra, a sodrófolyosó kipróbálásra van lehetőségük.
Tanítványaink fegyelmezetten és aktívan követik az oktatók utasításait és izgatottan várnak minden egyes „úszás napot”!

Nagy Lajosné